viernes, 30 de enero de 2015

Reflexiones de Jack la Piedra: Las palabras son un reflejo imperfecto de la realidad,...

“Reflejo: (Del. Lat. Reflexus). 3. Adj. Dicho del movimiento, de la secreción, del sentimiento, etc.; Que se producen involuntariamente como respuesta a un estímulo.” 
DRAE

Hacía tiempo que nuestro amigo Jack la Piedra no reflexionaba. Sus palabras son un reflejo imperfecto de la realidad,…Debe ser el clima que respira, pero está más social que de costumbre. Estas son unas ciertas notas que nos ha mandado desde su retiro existencial. No sabemos muy bien porqué nos las manda. Creemos que ha sido una excusa para ponerse en contacto con nosotros



Dibujamos la sociedad en un triangulo, donde en la parte superior estaría esa llamada “casta”; un gran grupo en el medio que sería la sociedad de derechos, deberes, de consumo clase media o simplemente sociedad del bienestar; y un último grupo en la base, de pequeño/medio tamaño –según como sea/esté esa sociedad del bienenstar- de un rango (económico, claro está) inferior; si lo dividieramos en simplezas, nos encontraríamos con una clase alta, una clase media y una clase obrera, en la cual para diferenciar la sociedad en sus antagónicos, una clase empresarial que ocuparía por igual el rango de clase alta y media, y la clase obrera que ocuparía la clase media y baja, según la especialización y como no, su papel en la sociedad.

                                                                               Esta es la verdadera pirámide social.
¿Y esto que tiene que ver con la Historia, Arqueología o cultura en general?

Pues esto viene a colación de unas palabras atribuidas a Forges donde ponía el acento en la mediocridad[1]; de unas palabras de Neill donde mentaba a Porfirio[2] o a mi santa madre[3]; y en unas palabras de Pi3dra[4] que siempre saca el lado más cotidiano de nosotros; y de unas palabras de PAR[5], -aunque estas como en el caso de Forges, no son de él, aunque piense igual- escritas por Carmen Cortes, en la cual se ponía el acento en la consulta de datos para tod@s aquell@s que están inmersos en sus tesis.
Parafraseando a nuestra institutriz preferida, “La visión de una torre de marfil académica, ajena a la realidad, que permanece impasible ante los cambios que se suceden en el suelo donde se asienta,..(…)”[6]
O a lo mejor me estoy volviendo toda loca,...

Y aquí mi amigo lector, es donde viene mi reflexión.

Y aquí volvemos al triangulo con el que empezamos esto. ¿La sociedad se divide en forma piramidal? Si y no, ya que veremos que no es una pirámide en sí. Existe esa clase alta, casta, la punta de la pirámide, esos que controlan el 90 % de los recursos, y solo son el 10 % de la sociedad; por debajo de ellos, habría una serie de mamporreros que sustentan a esta “punta”; al mismo nivel, nos encontraríamos con unos acólitos que lo único que quieren es llegar a ser mamporreros; por debajo de ellos, unos verdaderos seguidores, que aspiran a convertirse en mamporreros de estos segundos, es decir, que lo único que desean es introducirse en la misma tela donde están estos segundones; por último, estaría un grupo -amplio o pequeño según la sociedad de que se trate- que intentan cambiar las cosas, realizarse como personas y convertir esta supuesta pirámide equilátera –que de equilátera tiene lo mismo que yo de cristiano, el nombre- en un diamante romboidal isósceles invertido (atentos a las formas, lectores). Es decir, la teoría del bien común es cierta siempre en cuanto “YO” me encuentre en una escala superior a los demás, o siguiendo lo comentado, sea “yo” el que suba de escala, pase de acólito a mamporrero, siga sustentado este sistema,… Ya lo decían Los Chikos del Maíz y Habeas Corpus en la canción Dignidad, guitarras y cintas de video[7] del disco de Riot Propaganda “…No, no le llaméis libertad a este espejismo de comodidad…(…)…Tú añoras tener una tele de plasma, comprarte un turismo. Volver a la burbuja del 2005, a volver a sentirte parte de este gran circo.

Por tanto, si la sociedad es así y nosotros somos fiel reflejo de ella, no nos debería llamar tanto la atención de que alguien NO nos deje sus datos, nos cite, nos deje ver “su” yacimiento o simplemente lo de a conocer a mas gente que solo su camarilla. Por eso es necesaria una educación en valores, al igual que hace poco unos amigos ponían el solfa sobre la educación patrimonial[8].

Por poner un ejemplo arqueológico, ahí está la Hidalga Arqueología, esos arqueodalgos, donde se tiene esa sensación de propiedad innata, corriente que vive de los descubrimientos pasados, en la cual esta aceptado el derecho de pernada universitario, yacimientos hereditarios de padres a hijos, de marido a mujer y de director a delfín sin ningún control legal, donde lo importante es aparentar, ser alguien,  estar en el candelero, aunque tenga que realizar aquellas tareas insulsas, estar presentes de una u otra manera en el devenir del yacimiento -aún no siendo una tarea propia de caballeros y gente noble- manchándose las manos, contando sus cosas a un personal no catedrático ni en clases magistrales –con lo que ello conlleva, tener contacto con la plebe, la cual ni interesaba ni interesa- e intentando adecuar los contenidos al mundo actual, mediante la utilización de utensilios interactivos, o palabras como socialización, bicomun, gestión o cualquier otra frase que suene grandilocuente sin saber muy bien de que están hablando[9], en vez de arreglar problemas sustanciales de índole técnica[10].

La presencia de la postal es más importante que a quien va dirigida la misiva.

Fiel reflejo. Sabemos perfectamente que dentro del mundo universitario existen gente que en cuanto pueda pisará cabezas, igual que antiguamente se limpiaban los pasillos de los departamentos con las rodillas; sabemos que existen tesis que son escritas por el director de la misma bajo pseudonimo; que existe una legión de nuevos investigadores que son más clasistas –academicamente hablando- que sus predecesores; que existe una serie de “investigadores” que si por alguna extraña razón no pueden seguir sus carreras investigadoras ligadas a la universidad, pues se preparan unas oposiciones de esas de secundaria, y ya está ¿Cuándo nos vamos a dar cuenta que el CAP no capacita para enseñar? ¿Qué podemos pensar si en 20 años de democracia ha cambiado al antojo del color predominante las leyes de educación? ¿Qué pensar cuando han subido en algunos casos un 50% el precio de una matricula universitaria[11]? ¿Qué podemos pensar cuando Wert[12] –¿o era Montoro?- comentaba a las nuevas generaciones que miraran/ preguntaran a las empresas sobre que profesionales iban a demandar en un futuro? Por qué esperar tanto señor ministro, diferenciémoslos desde la cuna.

Que somos fiel reflejo de la sociedad, así que hagamos algo por cambiarlo, en nuestras manos está,  que yo solo soy una piedra sin extremidades y sin sentimientos.

A.(R)E.A. -.Acción (R)Evolucionaria Arqueológica.-





[1] http://davidjimenezblog.com/2012/02/28/el-triunfo-de-los-mediocres/
[2] https://irlandescabreado.wordpress.com/2014/12/30/en-el-ano-de-la-cabra-y-de-porfirio/
[3] https://irlandescabreado.wordpress.com/2015/01/21/lo-que-piensan-de-ti/
[4] http://pi3dra.tumblr.com/post/109305173364/el-gran-hermano-del-mesolitico
[5] https://parpatrimonioytecnologia.wordpress.com/2015/01/28/la-propiedad-intelectual-del-arqueologo-o-los-datos-son-de-todos/
[6] COMENDADOR, B.;(2014): Al otro lado de la Universidad: Aportaciones a un modelo de Humanismo mejorado. Revista Tejuelo. Monográfico nº 10.
[7] https://www.youtube.com/watch?v=EbUtbsIBLuU
[8] http://www.eladelantado.com/opinionAmplia/8871/colaboracion
[9] Recordar lectores la teoría del sandwich vegetal.
[10] Es decir, en vez de arreglar unas humedades, carpinterías, musealización, discurso, o cualquier otro problema de hardware o software, se decide otras propuestas de tipo mercantilistas y/o turísticos, que dan mayor difusión al exterior.
[11] http://www.20minutos.es/noticia/1531663/0/comunidad-sube-precio/credito-matricula-universitaria/5-euros/
[12] http://www.elperiodico.com/es/noticias/sociedad/wert-anima-los-jovenes-elegir-carrera-por-salida-profesional-2310754